本网讯（特约记者/孟凡锐）1月15日，我校余瑞玲心理健康教育名师工作室举办工作交流会。工作室全体老师参加会议。
会上，与会人员结合日常工作实践和思考，围绕当前高校学生心理健康教育领域的热点问题，分享工作经验和成果，探讨在健康教育、课程设计、活动组织、危机预防等方面存在问题与挑战，并对未来工作积极建言献策。与会人员就工作室承担的“一月一主题”心理健康教育公开课直播活动进行研讨，就公开课的主题设计、内容选取、上课形式设置等讨论出框架性方案。
工作室负责人余瑞玲对工作室成员的努力和贡献表示感谢。她要求，工作室成员要进一步学习贯彻好中共河南省委教育工委等五部门《关于进一步加强和改进大学生心理健康工作的实施意见》精神，深入探索完善多部门联动和家、校、社协同育人机制，聚焦影响学生心理健康的核心要素、关键领域和重点环节，补短板、强弱项，创新大学生心理健康教育工作模式、方法，努力形成优秀工作成果，为提升我省高校心理健康教育工作水平做出积极贡献。
据悉，2023年名师工作室成功揭牌，完成工作定位、发展目标与建设规划设计工作，开展“我和我的家庭”系列实践活动，举办“我和我的家庭——避风港里的悲欢离合”心理情景剧展演、“爱与连接，幸福同行”母亲节主题活动、“我和我的家庭”心理故事大赛等精品活动，培养学子积极向上的健康心态。开展“高校家校协同心理育人”问卷调查，提升家校协同育人工作针对性和实效性。开通工作室微信官方公众号，推送工作动态和宣传推文100余篇。《“三主体、五协同、六载体”家校协同心理育人实践与探索》项目荣获2023年度全省高校思想政治工作奖心理育人类优秀品牌。（校对/余瑞玲 审核/赵卫平 责编/谭萌）
