各学院:
根据《中共河南省委教育工委办公室 河南省教育厅办公室 关于组织收看学习“如何构建健康的子亲关系” 主题心理健康公开课》通知要求,进一步推进我校家校协同心理育人工作,有效提升学生识别处理亲子关系心理困惑的能力,帮助学生实现人格独立成熟与健康发展;引导学生在亲子关系中主动做为,勇于担当,积极构建健康“子亲”关系,现就我校组织收看有关事宜通知如下:
一、活动安排
主题:我同我的原生家庭分离了吗?——如何构建健康的“子亲”关系
时间: 2024年 8月16 日(星期五)19:00
二、主要内容
通过案例(案例情境由我校学生演绎)呈现未分离的亲子关系,讨论、解读“分离”的意义,引导大学生主动树立追求心理独立与成熟的意识,积极构建健康“子亲”关系。
三、收看渠道
扫码关注“河南省教育厅”视频号或“豫教思语”视频号,点击屏幕上“预约”待直播开始即可观看。
(“河南省教育厅”视频号) (“豫教思语”视频号)
四、工作要求
(一)各学院高度重视,认真组织和参与。
1、确保将听课通知传达给我校所有学生和家长。尤其是即将入学的大一新生和家长全程观看。此次课程将作为我校大一新生前置教育和入学教育的一部分。
2、全体学工队伍参与收看
包括专兼职辅导员、心理专干教师和心理教师,此次课程作为我校学工队伍暑期培训一部分。
3、欢迎学业导师,任课教师和所有感兴趣的老师自行收看。
(二)围绕本次活动主题,结合实际,组织心理健康公共课程教师开好集体备课教研,不断更新教学理念,充实教学内容,提升教学效果。
(三)及时总结,做好宣传。活动将通过“河南省教育厅”视频号和“豫教思语”视频号全程直播,请各学院将组织收看情况形成 100 字左右的总结(附 2 张照片)上报;同时面向全校师生和家长征集学习心得(每院限 3 位,300 字以内,附个人姓名、单位、职务职称等信息和单人生活照 1 张)。收看总结和学习心得于在2024年8月16日22:00点前,发送邮箱3222006@nyist.edu.cn。
1、收看情况总结:100字左右的总结,附2张照片;
2、师生学习心得:教师、学生或家长学习心得,附学习者的个人姓名、单位、职务职称(学生和家长附学院行政班级)等信息和个人生活照片1张。
3、收看总结和学习心得于8月16 日 22 点前报送至 3222006@nyist.edu.cn;文件和邮件均命名为“学院全名+心理健康公开课观看学习情况”。
学生处 心理健康教育中心
2024年8月15日