各教学院：
为贯彻党中央、国务院和省委、省政府关于做好高校毕业生就业工作的决策部署,落实《国务院关于印发“十四五”就业促进规划的通知》精神，加强高校生涯教育和就业指导，增强大学生职业规划意识，指导其及早做好就业准备，以择业新观念打开就业新天地，促进高质量充分就业，根据《教育部关于举办第二届全国大学生职业规划大赛的通知》（教学函〔2024〕3号）和河南省教育厅等八部门《关于举办第二届全国大学生职业规划大赛2024年河南省赛的通知》）要求，结合我校实际，决定举办第二届全国大学生职业规划大赛我院校赛（以下简称大赛）。现将有关事项通知如下。
一、大赛主题
筑梦青春志在四方，规划启航职引未来。
二、大赛目标
努力将大赛打造成强化生涯教育的大课堂、促进人才供需对接的大平台、服务毕业生就业的大市场。通过举办大赛，更好实现以赛促学，引导大学生树立正确的成长成才观和择业就业观，科学合理规划学业与职业发展，提升就业竞争力；以赛促教，促进高校强化生涯教育，做实做细就业指导服务；以赛促就，广泛发动行业企业和高校参与赛事活动，推动人才供需有效对接，全力促进高校毕业生高质量充分就业。
三、组织机构
（一）大赛由河南省教育厅主办，美高梅mgm1888官网招生就业处承办，各教学院、大学生职业发展协会协办。
（二）大赛设立组织委员会(简称大赛组委会)，负责校赛的组织实施。学校主要负责领导担任主任，分管负责领导担任执行主任，招生就业处负责同志和各教学院负责同志为成员，大赛组委会办公室设在招生就业处，招生就业处处长任办公室主任，负责大赛的日常工作。
四、大赛内容
（一）主体赛事。包括学生成长赛道、就业赛道和教师赛道。
1.成长赛道。主要面向本、专科中低年级学生，考察其树立生涯发展理念并合理设定职业目标、围绕实现目标持续行动并不断调整的成长过程，通过学习实践提升综合素质和专业能力，体现正确的择业就业观念。参赛学生可获得实习机会。(详见附件1)
2.就业赛道。面向本、专科高年级计划求职学生，考察其求职实战能力，对照目标职业及岗位要求，个人综合素质和专业能力等方面的契合度，个人发展路径与就业市场需求的适应度。参赛学生可获得岗位录用意向。(详见附件2)
注：大一、大二年级学生只能报名成长赛道；大三学生可以选择成长赛道或就业赛道；大四和大五学生只能报名就业赛道。
3.教师赛道。面向全校就业创业指导课程教师，考察课程实施效果和教学技能水平。有关事项另行通知。
（二）同期活动。各教学院要围绕主体赛事，推荐优质企业参与赛事活动；主动争取社会各界对大赛的支持，广泛开展各类就业指导、校企供需对接和校园招聘活动。
五、大赛赛制
（一）参赛报名。所有参赛选手均需通过全国大学生职业规划大赛平台(简称大赛平台，网址：zgs.chsi.com.cn)报名。大赛平台登录页面可下载操作手册。大赛平台开放时间为2024年10月22日，我校选手报名截止时间为2024年11月15日。
(二)校赛。采用预赛、复赛、决赛三级赛制。
1.预赛由各教学院负责组织，于11月10日前报送预赛方案至大学生就业创业指导中心202室，11月20日前完成学院预赛。各教学院参照大赛成长、就业赛道方案，自主确定参赛名额、分赛道设置、比赛环节、评审方式和奖项设置等。大赛组委会将综合考虑各学院预赛组织情况、参赛人数（必须在教育部职规赛平台提交参赛材料）、企业评委参与等因素分配各学院参加复赛名额。
2.复赛分为三个小组，由承办学院于11月20日前报送复赛方案至大学生就业创业指导中心202室，11月30日前完成全部复赛工作。
第一组：范蠡商学院、传媒学院、教师教育学院、外语学院。本组比赛由范蠡商学院承办，范蠡商学院党委书记为组长，其他学院党委书记为副组长。本组比赛选拔出4名选手进入学校决赛。
第二组：土木工程学院、建筑学院、数字媒体与艺术设计学院、智能制造学院。本组比赛由土木工程学院承办，土木工程学院党委书记为组长，其他学院党委书记为副组长。本组比赛选拔出4名选手进入学校决赛。
第三组：计算机与软件学院、张仲景国医国药学院、生物与化学工程学院、信息工程学院、数理学院。本组比赛由计算机与软件学院承办，计算机与软件学院党委书记为组长，其他学院党委书记为副组长。本组比赛选拔出5名选手进入学校决赛。
3.决赛。学校决赛拟于12月中旬举行。
（三）省赛于2025年2月举行。
（四）国赛于2025年4月举行。
六、奖项设置
校决赛设一等奖3名，二等奖5名，三等奖5名，优秀指导教师奖3名，优秀组织奖5名。
七、激励措施
（一）学校激励措施。省教育厅将把省赛获奖情况纳入本、专科院校教学工作审核评估的考核内容；鼓励学校根据实际情况分层级给予获得国家和省级高校“优秀组织奖”的工作团队奖励资金。我校将把校赛组织情况纳入学校就业工作考核中。
（二）指导教师激励措施。河南省针对该赛事激励措施：对获得国家和省级奖项选手的指导教师，按获奖等级计算相应的教学或科研工作量；在指导教师参加职称评审时，可计入个人教研成果（业绩），按相应级别予以认定；国赛金奖选手的第一指导教师和教师赛道金奖选手，可直接入选河南省大中专学校就业创业工作专家库，在牵头申报省级教改项目（以就业创业为主要内容）时，申报名额可不占学校当届次推荐限额；国赛、省赛金奖选手第一指导教师和教师赛道金奖获奖教师，可直接申请厅级就业创业研究课题；鼓励学校根据实际情况对获得国赛、省赛金奖的指导教师，分层级给予奖励资金。
我校将对校级优秀指导教师颁发荣誉证书和奖品。
（三）学生激励措施。各高校可将学生在国赛和省赛获奖情况作为学生综合素质评价的重要指标。对在国赛、省赛中获得金奖、银奖的选手，可适当增加在学生综合测评、评先评优体系中的计分权重。
我校将对校赛获奖学生颁发荣誉证书和奖品。
八、大赛要求
（一）高度重视
各学院要高度重视，精心组织，以大赛为契机，大力推动职业生涯规划教育的开展、普及和提升，帮助学生转变就业观念、明确职业目标，树立正确的择业观、 就业观，将个人的发展和国家需求结合起来，志存高远、脚踏实地，用奋斗彰显青春之我。
（二）做好宣传、动员和指导工作
各学院要认真做好宣传，通过展板、橱窗、班会、讲座等形式，广泛动员学生参加比赛，切实做好校内选拔赛的组织实施工作，按规定时限完成校内比赛。
（三）总结经验
各教学院要认真总结梳理办赛经验，推动校赛办出水平、办出特色，推出可复制推广的典型做法。校赛结束后按要求及时向校赛组委会报送总结材料。组委会将根据报送的总结材料、校赛组织情况、校赛获奖情况等综合评判，确定优秀组织奖。
附件：1.第二届全国大学生职业规划大赛成长赛道方案
2.第二届全国大学生职业规划大赛就业赛道方案
招生就业处
2024年11月1日
